具体而言，应该要问不同岗位在儿童福利院工作的体验，因为院内有很多部门，不同部门内设不同岗位，分工不同，工作体验也不同。儿童福利院是事业单位，编制内的岗位分为：行政岗、专技岗、后勤岗。我简单介绍这三个岗位的不同分工，在根据每个岗位就我所知道的内容说一下吧。顾名思义就是做行政的，院长、副院长、办公室等等都是这个岗位。其中，院长是完全做行政的，而副院长的话，会分管不同的部门，有些依然是行政，有些就根据自己的能力或者是特长，在分管的部门里也有一定的工作。这些行政岗，一般负责处理党政工作，管理院内上下行政事务，基本上不直接接触儿童，但有时候会管理捐赠和接待志愿者。我们院接待志愿者和捐赠比较复杂，不同的部门都有机会接触到。行政人员除非自己去儿童的生活区，否则一般是不会接触到儿童的。当然他们的存在也是很重要的。对了，收寄养办也是属于行政岗，他们负责儿童的收养、寄养工作。这个岗位就是后勤人员的岗位，现在后勤岗基本不放编制出来给人考了，所以有编制的后勤人员都是早年考进来（或者是被安排进来的），一般有司机、电工、保洁员、厨师等等……这些人的工作体验应该和其他单位此类工种的差不多。但现在基本上都是合同工在做事了。这个岗位就是有专门技术的人从事的，有医生、护士、社工、老师等等。这些人呢，基本都是直接接触儿童的，可以说是每天和儿童一起了。还有保育员，一般是合同工，大概是放在后勤里，实际上，社工这种现在虽然有编制，但很少，大部分做事的是合同工社工:)这些岗位做的事情也和外面的其他单位是一样的，但是服务对象就只有一个，就是院内儿童。主要是对孩子们的健康负责的，他们简单的接诊都是在院内完成，如果孩子病情比较严重，那么就会送往外面的大医院救治。护士姐姐也会每天，给有需要的孩子打针吃药那些的。呢，以我工作的单位为例，就是负责丰富院内孩子生活，和其他部门同事配合，促进孩子们健康成长，帮助孩子们解决问题的。这个内容看起来简单，但是做的很详细，有的还会和寄养家庭接触等等。有时候也接待志愿者还有企事业单位的捐赠。，这里的老师，主要是负责给，无法去其他地方上学的孩子进行教育。正常的孩子就去正常学校学习，盲童去盲校、还有特校、开智学校等等。其他的孩子在院内上课，学一些简单的知识，更重要的是生活技能。因为孩子们的智力和身体是比较受限的，所以能够回归生活是老师比较期待的。医务团队里其实应该有康复处的，但是我们院的康复处是分开来的，康复师们主要负责帮助一些残疾的孩子们做康复，复健。还有心理医生雷竞技APP，负责处理孩子们成长过程中的心理问题等等。这边也不赘述了。

　　里面的孩子，成长轨迹大概是这样。【不一定是被遗弃的，还有少数是打拐解救的孩子，也有的福利院有收容服刑人员子女（我院没有）】1、进入福利院（体检等，如果有病症，会进行手术或其他治疗康复）2、日常生活（和正常孩子一样，该吃吃该喝喝，该玩玩，但是生活自主性比较小，因为照顾他们的人力有限，一般是集体活动。）这个时候，如果康复得情况比较好，或者本身没什么问题，医生评估觉得这个小朋友情况可以后，会放到一个专门的网站上，有他们的资料，进入海外收养名单。其中，一部分儿童会放到寄养家庭里去，就是大家看美剧里提到的foster family。3、到了上学的年龄寄养家庭的孩子没有被海外收养，就会带回院内，准备去学校上学（因为上学需要户口，而寄养家庭的孩子户口是在院内的。）在院内的孩子，也会去上学，而身体条件无法上学的就会在院内接受老师的教育。4、到了离开的年龄身体健康的，出去工作，院内会帮他们申请公租房（还是廉租房），这块我不太清楚，但是的确是有。身体不健康的，会去到另一个成年人的福利院，在那边继续他们的人生。但不是完全就靠着政府养，在那个福利院也会给提供一些在院内工作的机会，做一些手工制品等。

　　接下来谈谈体验吧，以我做社工的角度来谈。【没什么逻辑了，想到哪就写哪】最开始我去儿童福利院的时候，是因为报错了实习点，却阴差阳错的去了儿童福利院，但是我觉得在这里工作真的好棒（可能是因为我院的食堂很好吃= =+）好吧！其实因为和小朋友们在一起真的很开心，而且我们做社工站也没什么分歧，平常是挺开心的，大家也很团结友爱。好吧，工作体验认真说。很多人觉得，儿童福利院的孩子们很可怜，很惨。是的，从某种程度而言，他们是很惨，但是，他们并非不快乐，他们的物质条件，真的不差。陪伴大于物质，是我一直坚持的态度。非常反对家长们带着孩子来像看动物一样对待我们小朋友，然后说“你看看他们没有爸爸妈妈多惨，你多幸福要不要好好学习，听爸爸妈妈的话。”真是……让人不知道怎么说好。最开始，我去实习，见到孩子们，很震撼，虽然之前也接触过很多不太普通的孩子，比如智障儿童、自闭症儿童，但福利院的孩子们是不同的。在第二天，就很好的适应了那边的工作生活，因为孩子们真的不惨，是很快乐的，而且能带给你快乐。。院内的儿童，根据年龄和程度，分了好几个处室。我主要接触的是5-14岁左右的，比较能与人互动的孩子，其中包括自闭症儿童、唐氏综合症儿童、智力发育迟缓、肢体残疾、盲童等等。总之这些孩子在我们这儿就算程度很棒的了。年龄比较小的有机会被收养，一般是海外收养，因为能得到更好的生活条件。院里也非常乐意把这些孩子们往外推，毕竟对他们更好。（我曾接待过10年前被海外收养，如今16岁了，和她爸回来看看her city的女孩儿。）的确是很棒的成长。在院内，我们团队主要负责给孩子们开活动，无法出去上学的孩子们，院舍生活是很无聊的。这些活动，不仅能帮助丰富他们的院舍生活，还能够帮助他们成长，纠正一些行为问题。有一些孩子是有一定特长的，比如自闭症的孩子画画很好（但绝对是少数，如果觉得自闭症里的天才儿童很多，那应该是被误导了，那个比例是非常非常低的），唐氏综合症的孩子跳舞特别棒，智力发育迟缓的孩子，手特别巧。虽然我不喜欢“小确幸”这个词，但我觉得在这边工作很容易被微小的快乐打动。比如我下班前去他们住处，他们飞吻送我离开，比如我说喜欢手工，第二天早晨就可以在办公桌上收到。虽然离开了，但是还是很舍不得他们。发一下之前的图，上面有一些当时工作的感悟，凑合看吧。重点是，她给我做的手工。

　　后来我问她会折爱心嘛，她又很酷的说，不会！结果第二天我来上班，发现桌上摆着这些~

　　希望大家，有时间能多关注生活中这些微小的感动，有机会多去做志愿者，最好能长期陪伴，但如果没办法的话，去捧个钱场也是极好的，捐赠一些东西吧~当然工作中也有不快乐，也有不开心的时候，但总有很多事情会把那些不快给很快淘汰。总体来说，在福利院工作之后，我觉得让我变得很感恩生命，而且对孩子很宽容，很容易觉得孩子很聪明，也很懂得珍惜吧。

　　我看到很多回答写的是很阳光的一面，对于我来说阳光的一面当然也是有的，但那不足以支撑我一直待在福利院。具体讲讲工作，孩子的成长在后面也会提及。

　　首先说明的是我只是福利院的一名临聘老师，不是体制人员，也许这是我觉得自己不能长久待在这的一个很重要的原因。还有一个于我而言更重要的原因是这里看不到个体发展的可能性，或者换一个说法，在这呆久了，不知不觉的就成了井底之蛙了但你还不自知。

　　这里的工作，就像我的心理健康吧。刚毕业就来这里工作了，但这里没人带你，全靠自己摸索，也有可能是我们福利院换了新址的缘故，师资不是很强，一些有经验的教师都留在了旧址，尤其是心理健康教育的教师。我的工作很清闲，一周只有几节课，加上一些个案，我有很多闲暇时间忙自己的事情，比如考外面的普校。也许有人会说有这空闲时间为什么不学点专业的东西，这就涉及到我刚刚讲得一个于我而言最重要的一个原因了：这里没有发展空间。我们这里的老师几乎都在复习教育综合知识都寄希望于有一天能离开这里。我们这里大多数都是临聘老师，工资低，管理也很不规范，临聘老师拿钱少有些老师的工作却是很多（当然有一部分老师的工作是很闲的）但一直清闲下去的只会让我们变成温水里的青蛙。有些老师，不管是体制内还是体制外也会有喜欢这种清闲生活的，他们也许就是领导希望留下的那种人，没什么作为，但听话且永远走不出福利院。

　　走不出福利院。当我从我男朋友（男朋友是从同事发展而来，是临聘老师里最忙的）口里第一次听到这句话时，我突然意识到这份清闲的工作对于我来说是多么可怕，当初自己觉得一毕业就找到一份这么清闲的工作而感到沾沾自喜是多么的目光短浅。福利院，这个地方看起来很圣洁和美好，但和外面的世界是没什么实质的不同的。

　　这里的孩子没有真正走出去过。大多数是一些孤残儿童。我们工作人员在谈论他们的时候通常都会说他们是不幸的但同时他们也是幸运的。幸运的是他们的生活条件是很好的，特别是一些能进到模拟家庭的孩子。什么是模拟家庭？就是福利院招来一些真夫妻来带福利院的孩子组成一个家庭，这份工作夫妻既是工作人员又是爸爸妈妈，一个模拟家庭带四个小孩。这样的形式孩子住的比我们老师在外面租的房子还好，吃的也是。楼层的孩子就相当于我们的集体宿舍，虽然不及模拟家庭的条件但也算是好的。

　　不幸的是他们小小年纪承受着被抛弃的痛苦，有些被收养的孩子还会承受二次抛弃的痛苦。身体上的痛苦不说，心理不平衡，得失心重也是常事。总之，不论是工作还是孩子，大家都不要把福利院神圣化，孩子自然是可怜的，但过度泛滥的同情心和怜悯心只会让他们觉得一切的馈赠都是理所当然的。

　　今天有幸去本市儿童福利院做公益，与一位在福利院工作六年的美女大姐交流，其人面相十分可亲，做这份工作也是抱着一颗很纯粹的心。虽然我司时常给我们洗脑，说我们的工作是带有使命感的。但不得不说，他们的工作才是真正具备使命感。福利院的孩子，如果智力，体力没有问题，也有入学的机会，也可以工作，组建家庭，但是能做到的很少，相当一部分儿童，是没办法上学的，连生活区域都很限制，因为免疫力低。那么国家会一直养他们到老死。他们一生会无所经历，但也不会痛苦。觉得自己很幸运，平时也有点矫情。但是真的希望，国家，社会，每个企业，个人都好好发展，国家稳定，财政富足，这些孩子才能得到善待。既然降临人世，那么生命都应该被善待。

　　以我的本身经验而言，在现行情况下，儿童福利机构的工作职能都是围绕孤残儿童展开，基本可分为养育、救治、康复、特教、收养几大块。

　　如字面意思，养育，就是对接收的弃婴、弃儿实施生活上的照料，这是最基础的一环。

　　救治，被遗弃的孩子基本上都是存在一些健康问题的，或肢体残疾，或智力障碍，从 入院开始的挽救生命到以后的维持生命、维护健康，都是非常需要的。

　　康复，由健康问题导致发育迟滞尤其是相当数量的脑瘫儿童，对康复工作的压力 也很大。

　　特教，人的一生都离不开教育，特殊教育对于那些没办法融进社会的学龄前儿童、学 龄儿童、甚至青少年，都是不可或缺的。

　　收养，这个就是积极地帮助一些孩子寻求家庭，回归社会，主要包括国内收养、涉外 送养和家庭寄养。

　　在福利院内工作，大家都是各司其职，其实与其他地方的同一职业也并没有太本质的区别，顶多就是服务对象是一群被父母抛弃的可怜的孩子们。

　　福利院里的孩子如果能被收养，那基本可以算是人生改写，整个生活轨迹都变了，能够回归家庭，融入社会，感受外面的大千世界。如果自身的条件真的比较差，不能幸运地被收养，比如那些每个院中都有的占不小比例的脑瘫儿童，那么只能在儿童福利院及社会福利院里度过一生，依据年龄的增长轮着走完院内的各个部门。至于生存和生活体验，就看所在的福利院能提供多少机会，提供什么样的机会供他们感知和了解了。关于这一点，我真的觉得一个地方福利事业的发展与经济水平的关系实在太太密切了，政府没有钱，社会也没有钱，公众缺乏慈善意识，福利工作又不能只靠喊，会很艰难的，很多东西推进起来很困难。

　　反正，我在福利院里上班上久了，出来再看外面的小孩，总觉得他们口齿伶俐，备受宠爱，聪明极了。

　　大学时有一年多周末会去做志愿者，在特殊学校里的孩子们其实很好哄，只要你肯定ta，让他们确信自己是被爱着的，就很容易很乐意跟你分享他们觉得开心快乐的事情：爸妈来看他们时给买的新衣服新鞋子，老师奖励的小零食，参加小比赛得到的新文具，朋友送的小礼物或者自己画的画做的手工甚至教你手语。。。他们不停地比划着一脸骄傲的展示着所有，说不出话听不到声音却能双眼闪亮的看着你。。。这是一群渴求着爱和关注的孩子。

　　但是在另外一家特殊托管机构里的孩子们，就没有那么多的幸运，身患重病，有些孩子持续高烧甚至病危父母送药来到楼下也不愿上楼看一眼自己的孩子。。。他们被父母丢弃在那里，他们表达自己的方式是哭闹甚至自残。。最亲近我的，是一个很漂亮的小女孩，雪白皮肤，瓜子脸，大眼睛长睫毛，浓密微黄的头发扎成两个辫子还总系着红色大蝴蝶结，初印象是这个小女孩就像童话里走出来的小公主。每次我去到，她就安安静静地走过来，站在我面前，抬起头向我举起一双小手，双眼空洞无神得像深潭死水，苍白的薄嘴唇让她看起来像失去了生气的易碎瓷娃娃，任谁也不忍心拒绝拥抱她。

　　我喜欢抱着她，就像抱着一只漂亮的小猫咪，软软柔柔的，她也会依赖地一双小手反抱着着我，还会慢慢地不停地亲我的脸，我的头发，甚至眼睛耳朵。。一边亲一边流口水，不多久半边脸就全是她的口水。。四五岁大的孩子，我自己也还是瘦弱，抱不了多久就得放她下来休息一阵。每次放她下来也不哭闹，就站在那里不多久继续举着小手看着你求抱抱。。

　　时隔多年，不知道她有没有顺利健康的长大，又是一年儿童节，只愿所有的孩子都能被温柔以待，所有渴望怀抱的人都能被拥抱。

　　这里问一下，我坐标是福建泉州，希望有心的朋友或者在相关单位上班的朋友回答一下

　　一个圣洁而神圣的地方，本应该是那些被遗弃孩子的天堂.然而如果主管天堂的那个人是恶魔的话，那么这是多么的不幸。雷竞技APP